Link Sumsel Sumber Informasi Independen
PALI // Linksumsel.com – Pembangunan ruang kelas SD Negeri 24 Talang Ubi yang berlokasi di Desa Karta Dewa, Kecamatan Talang Ubi, Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir (PALI), Sumatera Selatan, menuai sorotan serius. Proyek bernilai hampir Rp300 juta yang dikerjakan CV Karya Mungga itu diduga memiliki persoalan pada kualitas pekerjaan konstruksi, khususnya bagian pengecoran pondasi bangunan.
Berdasarkan pantauan di lokasi, Jumat (13/11/2026), hasil pengecoran beton pada bagian pondasi terlihat tidak merata. Kondisi fisik tersebut memunculkan pertanyaan serius mengenai kualitas pelaksanaan pekerjaan, termasuk komposisi campuran material yang digunakan.
Tak hanya itu, di area pekerjaan juga diduga tidak terlihat mesin pengaduk beton (molen). Kondisi ini menimbulkan pertanyaan mengenai metode pencampuran material yang diterapkan kontraktor, apakah telah sesuai dengan spesifikasi teknis pekerjaan beton bertulang atau justru dilakukan dengan metode yang perlu dipertanggungjawabkan secara teknis.
Persoalan ini tidak boleh dianggap sepele. Sebab, pondasi merupakan elemen utama yang menopang kekuatan bangunan. Apabila kualitas beton tidak memenuhi persyaratan teknis, risiko terhadap kekuatan dan ketahanan konstruksi harus menjadi perhatian serius.
Sudarto: Jangan Jadikan Proyek Pendidikan Sekadar Kejar Penyelesaian
Pemerhati pembangunan Kabupaten PALI, Sudarto, menyayangkan apabila proyek yang bersumber dari uang negara tersebut dikerjakan tanpa memperhatikan kualitas dan standar teknis konstruksi.
“Ini bukan sekadar persoalan bangunan terlihat bagus atau tidak secara kasatmata. Ini menyangkut mutu beton, kekuatan pondasi, dan keselamatan bangunan dalam jangka panjang. Kalau benar campuran material tidak sesuai takaran dan proses pengerjaannya tidak memenuhi standar, ini persoalan serius yang harus segera diperiksa,” tegas Sudarto.
Menurutnya, pembangunan fasilitas pendidikan tidak boleh hanya berorientasi pada penyelesaian fisik pekerjaan. Kualitas konstruksi harus menjadi prioritas karena bangunan tersebut nantinya digunakan oleh para siswa dan tenaga pendidik dalam kegiatan belajar mengajar.
“Jangan sampai sekolah yang seharusnya menjadi tempat anak-anak menuntut ilmu justru dibangun dengan kualitas yang diragukan. Anggarannya hampir Rp300 juta. Uang negara bukan untuk dihabiskan sekadar mengejar bangunan selesai, tetapi harus menghasilkan pekerjaan yang kuat, aman, dan sesuai spesifikasi,” ujarnya.
Sudarto secara tegas meminta Dinas Pendidikan Kabupaten PALI tidak bersikap pasif. Sebagai instansi yang bertanggung jawab atas kegiatan tersebut, Dinas Pendidikan diminta segera turun langsung ke lapangan untuk memeriksa kondisi fisik pekerjaan, bukan hanya mengandalkan laporan administratif dari pelaksana maupun konsultan pengawas.
Ia juga mendesak konsultan pengawas agar menjalankan fungsi pengawasan secara profesional dan transparan. Setiap tahapan pekerjaan harus dipastikan sesuai spesifikasi teknis, gambar perencanaan, serta Rencana Anggaran Biaya (RAB).
“Jangan sampai pengawasan hanya sebatas formalitas dan tanda tangan di atas dokumen. Dinas Pendidikan harus memastikan apakah pekerjaan di lapangan benar-benar sesuai dengan spesifikasi kontrak. Jika ditemukan ketidaksesuaian, kontraktor wajib bertanggung jawab dan melakukan perbaikan sesuai ketentuan,” tegasnya.
Mutu Beton Harus Diuji, Jangan Hanya Mengandalkan Penilaian Visual
Lebih lanjut, Sudarto menilai pemeriksaan teknis dan pengujian mutu beton perlu dilakukan apabila ditemukan indikasi ketidaksesuaian kualitas pekerjaan.
Menurutnya, persoalan mutu beton tidak cukup disimpulkan hanya berdasarkan pengamatan kasatmata. Diperlukan pemeriksaan oleh tenaga ahli atau pihak berkompeten melalui metode pengujian yang sesuai agar kekuatan beton dapat diketahui secara objektif.
“Kalau memang ada indikasi kualitas beton bermasalah, lakukan pengujian. Jangan hanya saling membantah atau membenarkan pekerjaan berdasarkan penilaian masing-masing. Harus ada hasil pemeriksaan teknis yang bisa dipertanggungjawabkan,” katanya.
Ia mengingatkan, jangan sampai anggaran pendidikan yang bersumber dari uang rakyat justru menghasilkan bangunan dengan kualitas yang tidak sebanding dengan nilai kontraknya.
“Jangan sampai pembangunan fasilitas pendidikan hanya menjadi ladang keuntungan, sementara mutu pekerjaan diabaikan. Kami meminta persoalan ini dibuka secara transparan. Jika pekerjaannya benar, buktikan melalui hasil pemeriksaan. Namun, jika ditemukan penyimpangan, jangan ada pembiaran. Harus ada tindakan sesuai aturan,” tutupnya.
Nilai Kontrak Rp298,5 Juta, Masa Pekerjaan 90 Hari
Berdasarkan papan informasi proyek yang terpasang di lokasi, pembangunan ruang kelas SDN 24 Talang Ubi merupakan kegiatan Dinas Pendidikan Kabupaten PALI yang bersumber dari APBD Tahun Anggaran 2026.
Proyek tersebut memiliki nilai kontrak sebesar Rp298.527.000 dan dilaksanakan oleh CV Karya Mungga berdasarkan Nomor Kontrak 425/040/SPK/RKB-SDN24.TU/DISDIK/APBD/2026 tertanggal 28 September 2026.
Lokasi pekerjaan berada di Jalan Raya Teluk Lubuk–Sekayu, Desa Karta Dewa, Kecamatan Talang Ubi, dengan masa pelaksanaan selama 90 hari kalender, terhitung sejak 28 September hingga 26 Desember 2026. (J/red)
