Link Sumsel Sumber Informasi Independen
PALI//Linksumsel – Di sela padatnya aktivitas sebagai Wakil Ketua DPRD PALI, Firdaus Hasbullah, S.H., M.H., terus meluangkan waktu untuk menjalin silaturahmi dengan berbagai elemen masyarakat.
Setelah membuka Turnamen Sepak Bola Persiraja Lokal Desa Raja 2026, Firdaus melanjutkan agenda dengan mengunjungi Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al Rozi Sedupi, Kecamatan Tanah Abang, Selasa (2/6/2026).
Kedatangan Firdaus disambut hangat oleh Kepala MTs Al Rozi, Ustaz Jeri Saputra, S.Pd., bersama Pengasuh Pondok Pesantren Al Rozi, Kiai Syutan Syahri, D., serta jajaran guru dan pengurus pesantren.
Dalam suasana penuh keakraban, silaturahmi tersebut menjadi momen untuk mempererat hubungan antara lembaga pendidikan keagamaan dengan pemerintah daerah.
Firdaus menyampaikan apresiasi atas peran madrasah dan pondok pesantren yang selama ini turut mencetak generasi muda yang berilmu, berakhlak, dan memiliki karakter kuat.
“Pendidikan merupakan pondasi utama dalam membangun masa depan daerah. Kehadiran madrasah dan pondok pesantren memiliki kontribusi besar dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki nilai-nilai keagamaan dan moral yang kuat,” ujar Firdaus.
Sementara itu, Kepala MTs Al Rozi, Ustaz Jeri Saputra, menyampaikan rasa terima kasih atas kunjungan dan perhatian yang diberikan.
Menurutnya, silaturahmi seperti ini menjadi motivasi bagi keluarga besar madrasah untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan pembinaan peserta didik.
Kegiatan berlangsung dalam suasana sederhana namun penuh kehangatan. Pertemuan tersebut menjadi simbol sinergi yang baik antara dunia pendidikan dan para pemangku kebijakan demi kemajuan pendidikan serta pembangunan sumber daya manusia di Kabupaten PALI.
Melalui kunjungan ini, Firdaus Hasbullah kembali menegaskan komitmennya untuk terus mendukung dunia pendidikan, khususnya lembaga pendidikan berbasis keagamaan yang menjadi salah satu pilar penting dalam mencetak generasi penerus bangsa yang berkarakter dan berakhlakul karimah. (J/red)
